文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。传承中华民族5000多年的悠久文明，作为中国的少年儿童要树立高度的文化自信，坚守中华文化立场，继承并创新发展中华优秀传统文化。

传承端午文化 坚定爱国情怀

5月31日，青少年宫组织了主题为“传承端午文化，坚定爱国精神”社会主义核心价值观主题教育活动，来自青少年宫美术班学员近150余名中小学生参加。

“和满京城奋进九州”端午主题活动

参会人员

此次活动由青少年宫美术组教师刘学青主讲，采取了线上直播的形式，本次活动共分为六个内容，端午传说大探秘，端午美食大荟萃，端午活动大搜索，端午诗词大传唱，端午绘画大比拼，中间穿插着“端午知识来抢答”、“端午诗词我来诵”、“端午绘画我来讲”的趣味互动活动，极大调动了学生的积极性，点燃了现场的气氛。学生从端午来历到端午习俗到端午诗词到端午绘画，感受到了传统文化的博大精深，在传统文化中提升了人文底蕴，增强了广大少年儿童的文化自信。

教师讲解

教师介绍端午文化

活动内容

古人在端午这天，除了吃粽子、挂艾草还有文人雅士赋诗一首的习惯，我们从中可以窥见古人的生活。

唐·卢肇《竞渡诗》

唐·文秀《端午》

宋·梅尧臣《五月五日》

民间关于端午的谚语

现场邀请学生读诗

这些诗都表达了对屈原的深切同情，高扬了家国情怀。

学习了端午的来历、习俗等，随后的互动“端午知识大抢答”，极大激发了学生的积极性，大家纷纷举手抢答，点燃了活动现场。这些关于端午的知识你了解吗？

学生屏幕互动 抢答问题

端午丰富的文化元素，为历代绘画提供了大量创作题材。在我国传世的古代名画中，以“端午”为主题的也为数不少。我们一起欣赏这些传世名画。

齐白石端午主题作品

任伯年和郎世宁的端午作品

唐·崔护 程宗元 《龙舟夺标图》

张择端《金明争标图》

张大千国画作品

在欣赏完大师作品后，展示了学生的连环画主题作品，通过分享和点评，学生在主题活动中提高了审美和绘画技能。

学生连环画作品

学生线描连环画作品

赵若溪介绍作品

王圣然介绍作品

尹昊天介绍作品

朱奕彤介绍作品

在活动最后刘老师和大家分享了几点感受：一、不学诗无以言，不学礼无以立：我们应该首先从自身做起，积极汲取传统文化知识，增加自身传统文化底蕴；二、知之者不如好之者，好之者不如乐之者：传统文化不应只是书本上的文字，更应该在应用中继承与发扬，可以按照兴趣爱好，多学习掌握传统技能；三、民族的就是世界的：作为新时代学生我们应积极宣传传统文化的精华；四、在继承中发扬，在创新中传承：将传统文化与现代生活相结合，使之更实用、更贴近生活，坚持中华文化立场，尊重自己民族的文化，树立文化自信，培养我们的家国情怀。