古北口小学坐落于全国唯一一个“百家姓村——河西村”,背靠雄伟的卧虎山长城,学校始建于1923年,前身是清代提督府衙,从建校到现在,一共经历30任校长,即将成为一所百年老校。学校现有10个教学班,190名学生,住宿生143人;幼儿园拥有4个教学班,99名幼儿。教职工56名,劳务派遣8人,校园保安5人,自雇保洁4人,其中区级以上骨干6人,校级骨干2人,党员27人,交流教师5人,高级教师3人。自2021年3月14日开始,古北口中小学实施一体化管理!
——古北口镇中心小学 文明校园纪实
古北口小学坐落于全国唯一一个“百家姓村——河西村”,背靠雄伟的卧虎山长城,学校始建于1923年,前身是清代提督府衙,从建校到现在,一共经历30任校长,即将成为一所百年老校。学校现有10个教学班,190名学生,住宿生143人;幼儿园拥有4个教学班,99名幼儿。教职工56名,劳务派遣8人,校园保安5人,自雇保洁4人,其中区级以上骨干6人,校级骨干2人,党员27人,交流教师5人,高级教师3人。
长城精神耀古今----坚毅教育促进内涵发展
在总结学校办学成果、征求多方意见的基础上,认真研判学校历史文化,确定了以“长城精神”为文化引领,以“坚毅教育(扎根土壤、坚毅成长)”为办学理念,造就有思想的教书人,培育有担当的读书人,以“创建一所具有国际视野,富有民族内涵的优质学校”为办学目标,力争做到:为每一个孩子提供舞台,让他们演绎自己的精彩,建构既指向学生核心素养,又富于地域特色的“坚毅课程”体系,以“知识扎实、身心强健、德行雅致、艺术气质、实践创新”为课程体系内容,为孩子全面而有个性的发展提供丰富多元的“养分”,坚持用完善的课程体系促进学校的内驱发展,使学校呈现出不一样的精彩。
诚成品牌铸灵魂----忠诚担当尽显师爱无限
坚持“问题导向”,推进“诚成”党建品牌化发展,引导支部全体党员教师践行“忠诚尽职、诚信服务、诚心育人”的理念,打造良好的政治生态环境,努力培养坚毅成长的美少年。
1.忠诚尽职,责任担当:用课程引领思想,精心打造“长城上的思政课”、“校园中的示范课”、“教室里的微党课”,创设良好的政治生态环境。以党支部书记专题党课、思政课的引导作用,不断创新理论中心组学习,以书记带头讲“诚成”故事,深化党员干部理想信念教育。
2.诚心服务,潜心育人:用旗帜践行诺言,让“诚成服务队”、“明星服务队”、“角落服务队”的靓丽身影点亮校园美好的生活。开展“诚信服务”党群联系活动,党员教师帮扶新教师、特殊学生、重点班级,为师生做好服务。
3.诚实守信,和谐民主:用真诚感动学校,规范党组织领导下的团队建设,即年级组、学科组以“提质减负素养提升”为题开展课堂教学研讨交流活动;工会组织以“爱我家园、美我校园”为题开展教职工民主日活动;少先队组织以“雏鹰展翅飞翔,争创美丽少年”为题开展美丽金币之约实践活动;家校、膳食委员会组织以“满意在校园”为题开展大讨论活动;后勤组织以“默默无闻显担当”为题开展岗位大练兵活动。
开办“骨干教师大讲堂”,不断提升教师的综合素养;坚持谈心谈话制度,定期召开骨干教师、新教师、交流教师座谈会、总结会;开展家访、家长开放日、家长会、家长培训会、家长教师协会座谈会进行家校沟通,形成教育合力;通过专家、书记、微信、实践课堂引导广大师生牢固树立“四个自信”,开展“大爱无声铸师魂 建功立业新时代——诚成故事”宣讲、“亮点妙招展示”等活动,发挥优秀班主任、教学先进个人、无私奉献后勤教师的榜样作用,牢牢把握意识形态话语权。强化师生行为规范,党员教师亮承诺,提升自我约束力,发挥自觉示范力,时刻接受群众监督;建立学校党组织专题研究党风廉政建设工作制度;党员教师积极参加社区志愿服务、参加环境治理整治、安保执勤、疫情体温测量、垃圾分类引导等活动。
锐意创新育雏鹰----特色课程培育美丽少年
1.践行党建课程,培育时代新人
学校党支部直接负责对德育工作的指导,以“立德树人”为根本任务,开设党建带团建、团建带队建课程,不断完善“德行雅致”德育课程体系:将劳动教育—农耕实践;热爱家乡—家乡文化探秘;文化汲采—传统文化探秘;职业体验及德育实践等主题课程与综合实践课程体系相融合,深入开展培育和践行社会主义核心价值观教育,促进学生对优秀传统文化的认同。
2.打造生态课堂,增强育人合力
依托分层培训,实施“新课程”。以“全面育人,育全面人”为出发点和落脚点,将学校的教育教学活动纳入课程领域,通过骨干教师培训、青年教师培训、班主任培训等分层培训,提高教师全面育人的能力。
依托科研课题,深入打造生态课堂文化,培养学生质疑思辨的习惯。重点推进“质疑思辨、生生互动”再深入(每位教师的常态课都要体现生生互动。)狠抓常态课问题引领、主题探究,注重“生态课堂手势文化、思辨文化”等常规习惯培养。一二年级初步尝试小组合作的规则;3-6年级推进学生小组合作学习的落实。
3.坚持阅读经典,扮靓人生底蕴
为实现培育“有担当的读书人”这一教育理想,举全校之力,创建书香校园,推进阅读工程。学校坚持幼儿园到小学9年连贯阅读课程的开展。
根据古北口的地域特点形成以“早期阅读”为特色的园所文化,并将无稿创意剪纸与早期阅读进行有机的结合,确定幼儿园办园目标:让阅读伴随幼儿健康成长,初步形成具有古镇文化及书香氛围的幼儿园。
孩子们非常喜欢无稿创意剪纸活动,把绘本中的情景进行改编和创编,通过无稿创意剪纸的形式展现出来,这样不仅丰富孩子的阅读经验还发展孩子的想象和创造力。学校还把剪纸活动和古北口镇的人文景观进行结合,古北口的长城成了学校剪纸活动不变的的主题。
小学坚守“日读古诗”“月读整书”课程的实施,借力“古诗词大会”、“看经典、演经典”的课本剧大赛助推学生文学素养提升。希望在阅读实践中,孩子们“很投入地一直阅读下去”做个有毅力、有担当的读书人。
4.培养兴趣爱好,提升艺术气质
谋篇布局、拈子启智——围棋校本课程。在艺术气质这一课程领域,古北口镇中心小学将围棋纳入了校本课程,挂出了“少年棋校”的招牌。为鼓励学生们学习围棋,形成良性竞争,学校每年都会举办一次围棋定级赛,定级赛既是对学生们学习效果的考察,也是学校教学成果的展示。
多彩体育,锻炼学生体魄。为强健学生身体、抑制近视与肥胖率,学校每月开展一项全校体育竞技比赛活动,通过班级练习——校级竞赛的历程,夯实每天积极锻炼一小时的成效。
以字启智,锤炼书法功底。虽然学校地处山区,但一直重视书法文化的传承。在密云区书法传承工程中学校以“以字育德,以字启智,以字修身,以字促美”为教育目标,强化规范汉字书写教育,努力形成以“读”为趣、以“写”为乐的办学特色。
5.引导实践体验,探秘家乡文化
俗话说:一方水土养一方人,因而育好一方人就要用好一方土。古北口地区拥有丰富的长城文化、庙宇文化、御道宫灯文化……独特的地域文化,让学校拥有坚定开发家乡文化探秘主题实践活动的底气。
家乡诗词赏吟课程——凝练家乡情怀。
河东村有“一步三眼井、两步三座庙”的典故。古北口500多首诗词中有许多是赞颂杨令公的,学校将古北口诗词进行细致筛选,将200多首与古北口相关的诗词精选编册,供生诵读。古小的孩子在家乡诗词赏吟课程中,不仅查阅资料理解诗词文本意义,还了解因为辽国兵将钦佩杨继业宁死不屈的爱国之情,故而在古北口为其建立衣冠冢的传说故事。此外,为了更好地传承、记住古北口诗词,学校还邀请北大交流学者吕伟忠先生(司马台戍边后人)为古北口诗词进行谱曲,孩子们经常在在优美的曲境中加深对家乡诗词文化的喜爱之情。
家乡文化探秘实践课程——熔炼感恩情怀
古北口长城体系历史悠久、明清古建筑多,学校设计了“古北口长城研究”主题实践课程。校内,教师通过让学生自主探究,网上查询,图书室查阅相关资料,记录对长城的认识;校外,师生联合周边部队、村镇文化室工作人员一起进行实地考察。在考察讲解中大家快速了解长城建造起源、历经朝代以及现状等知识。尤其在长城保卫战战争遗址——龙峪口水关长城考察时,学生们望着昔日的弹孔、残破的敌楼更是激发起对历史的记忆,对文化的自信,对长城的保护等一系列强烈愿望。
用各种笔法绘制长城四季的图画更是学校的特色美术课程,学校鼓励师生在蟠龙山长城考察活动中,用最简单的工具,最朴素的艺术语言,通过自己的画作,表达热爱长城、热爱家乡的情怀,长城坚毅、蜿蜒的身姿一直屹立在古北口小学每一名学生的心中。2018年5月学校被评为北京市综合实践特色学校,“抓住地域资源 开发爱家乡校本课程成果”在北京市校本课程建设评优活动中获奖。北京晨报教育周刊也对学校综合实践课程给予报道。中国教育报两次报到学校长城上的思政课活动。
团结砥砺磨一剑----桃李芬芳爱满天下
桃李不言,下自成蹊。古北口小学在长期的探索和实践中,在全体师生、家长、社会各界的大力支持下,蓬勃发展,教育成果竞相开放:
学校被评为师德先进集体,幼儿园被评为党员先锋岗、1人被评为优秀共产党员、1人被评委优秀党务工作者,1人被评为师德标兵,5人次获得市区级录像课一二等奖;23篇论文获得市区级一、二等奖。
学生在区级演讲、讲故事评比中累计获得一二等奖20人次;市区级作文竞赛中累计获得一二等奖30余人次;在书法、科技、艺术等比赛中57人次获市区一二等奖;在第十九届中小学生航天科技体验与创意设计大赛中获市级团体一等奖第一名,在体美卫科组织的2018年大课间跑步评比中获得优秀奖,冬奥知识进校园活动中获一等奖。在市级学生海洋意识教育年活动、区学生艺术节等活动中荣获优秀组织单位称号。
学校先后荣获“北京市民族团结示范校”、“北京市基础教育学生综合素质评价先进工作单位”、“密云区课程建设先进单位”、“区校本培训先进单位”、“区教师基本功大赛先进组织单位”、“区综合素养展示优秀学校”“区安全工作先进单位”“区优秀工会”“密云区教学质量先进单位”,多次获得“密云区课间操、跑步一等奖”等荣誉称号。
“乘风破浪 扬帆起航”,古北口小学一定会在各级领导的关心和支持下,团结一致,坚定“不忘初心,牢记使命”的信心和决心,坚持“立德树人”根本任务,拼搏进取,不断创新,努力办好人民满意的教育。